Мишка-машка

Развивающая книжка

видео-мастер-класс
выкройки
закрытая группа по шитью

В книжке найдете:

7 листов
размер 25Х25Х8см
73 съемных элемента

Жил-был медвежонок и звали его не Мишка или Тимка, а Андрейка.
Любил книжки смотреть, да лапами с когтями не удобно странички перелистывать. Попросил он маму книжку сделать удобную, да мягкую. Мама взяла и сшила книжку из тканюшек гладких да ровных, мохнатых да ворсистых, пуговок добавила, кнопочек поставила. Вышла книжка про мишку Андрюшку. Посмотрим?

— Мама, а книжка толстенькая! Листочков целых семь!

— Это же я на обложке! Бантики не люблю! Как их когтями завязывать? Но не оставлять же болтаться, — пыхтит мишка, старается. Справился! Кривенький бант завязал, зато сам.

i В книге 7 листов, формат 25х25см

Открывает книжку, а там: «Наш домик! И забор, как у нас! Мама, помоги калитку расстегнуть! Ой, кошка на чердаке — Мурка наша!»

— А Бобика найдёшь? — спросила мама.
— Конечно, он в кустиках спать любит!

— Дятел-почтальон письмо принёс! Найдешь?
— Тут молния! Тяжело за петельку тянуть, — жалуется Андрюшка. — Конверт! С маркой! Мама, а от кого письмо? Это мне? Тут петелька и пуговка, но я справлюсь!

i Почтовый ящик на молнии. Конверт застегивается на пуговичку. На лицевой стороне конверта пришита мягкая часть липучки под марку, адрес отправителя и получателя. Адреса отправителя и получателя заламинированы, пишем стирающимся маркером от кого, кому, куда, откуда. С обратной стороны жесткая часть липучки. Две марки - с птичкой и с 4 цветными пуговками.

— Я поеду в путешествие! Вот мой чемодан. Мама, помоги! Я пряжки расстегнуть не могу. А замочки я сам!

— Давай я расстегну правую пряжечку, а ты левую? Смотри, надо нажать с двух сторон, тогда расстегнется. Поедешь в горы на лыжах кататься, там снега много. Что оденешь? А если на море?

i Чемодан закрывается на два фастекса (пластиковые пряжки) и на две тракторные молнии. Мишка из велкроткани полностью, поэтому одежда «прилипает» в любом месте. Набор одежды на 4 сезона. Зима: комбинезон из плотной плащевки, шапка меховая и зимняя обувь. Весна: кофта с длинным рукавом из трикотажа, джинсы с ботинками. Лето – шорты с завязками, маечка из трикотажа, кепка и сандалии. Осень: плащ и сапожки.

— Андрюшка, давай соберем всех друзей вместе? И расскажем сказку?
— А какую сказку, мам?
— Колобка? Курочку Рябу? Или про Репку? Может про Теремок? Выбирай!

i Персонажи для сказок в технике аппликации из фетра и ткани, с обратной стороны жесткая часть липучки. Разворот книжки из велкроткани.

— Теремок-теремок! Мама, а кто в нашем теремке живет? В печке колобка жарили? Ух, ты огонек появляется!

i Теремок с двумя окнами-карманами расстегивается на две кнопки-альфа. Внутри печка с перетяжкой. На полу липучки для персонажей. Сам теремок крепится к странице также на липучке.

— Где наш кубик? Давай поиграем в настольную игру. Тебе желтую фишку или красную? Объясняю правила: надо придумать путь по полю и через лес домой. Прошнуруй через колечки шнурком. Откуда начнем путешествие? Выбирай. Какого цвета кружок? А теперь кидай кубик, какой цвет выпал туда и ходи!

— Мама, это зеленый? Раз, два, три – зеленый кружок!

— Кто первый дойдет до конца, тот и выиграл.

i Игра "3 в 1": • Игра-бродилка. Кидаем кубик и ходим на нужный цвет или по счету • Игра-шнуровка. Шнуруем через колечки по заданию или по желанию • Игра-лабиринт. Куда ведёт путеводный шнурок? В ней: • Следуем правилам игры. Пропускаем ход, шагаем назад или прыгаем вперёд. • Развиваем логику и ищем путь из лабиринта вначале простого, затем сложного. • Играем в компании. Ждем своего хода. Одному играть скучно! • Учим и закрепляем цвета и счёт. • Шнуруем и приручаем непослушным пальчики! • Фантазируем. Правила игры придумывает не только мама! Для странички взяла за основу игрушку Настольная игра "3 в 1"

— Мама, а что тут за решеточка из шнурочков? Ой, там что-то цветное? – любопытствует наш Андрюшка.

— Давай расплетем? Вытаскивай шнурочки. Смотри какой формы эта деталька?
— Квадрат.
— А эта?

i Плетенка развивает мелкую моторику, навыки чередования, наглядно показывает ритм и регулярность. Из шнура делать плетенку проще, чем из бумаги. Под плетенкой геометрические элементы на магнитной кнопке: квадрат, круг, овал, треугольник и ромб. На странице серые силуэты. Подбираем по силуэту фигуры, учим и закрепляем названия фигур и цвета.

— Андрюша, тут пчелки и улей! Они не дадут меда просто так. Надо их уговорить, — на следующем развороте мама-медведица показывает новую игру.

— Мам, а как уговорить? – растерялся медвежонок.

— Посмотри сколько цветочков цветных, теперь присмотрись к пчелкам. Какая пчелка любит нектар с желтого цветочка? А какая с красного?

i 5 пчел, 5 цветов (два больших и три маленьких). Глазки пчел совпадают по цвету с цветами. Улей на пуговице и петельке из резинке. Пчелки крепятся к цветам на кнопку-альфа.

— Земляничка! Я люблю ее! – облизнулся маленький сластена.

— Раз любишь, давай считать и по кармашкам расставлять, — сразу придумала мама задание-игру.

— Нет, я лучше на шнурочек надену и высушу, будем зимой чай с земляникой пить.

i 10 кармашков с цифрами аппликациями 10 клубничек с бусинками-номерами и петельками Шнурок пришит к страничке и закрепляется в петельку.

— Поздно уже пора готовиться ко сну, сынок.

— Мама, но мы же не досмотрели книжку, остался последний разворот! Ну, пожалуйста!

— Хорошо, смотрим. О смотри тут как раз надо почистить зубки и умыться перед сном. Бери зубную щетку и выдавливай пасту. Какого цвета будет паста сегодня?

— Синяя! А завтра — желтая, а после завтра – оранжевая. У меня паста, как радуга! Ура! – теперь мишка радуется, когда чистит зубки. – Мама, а за зеркальцем спряталась божья коровка!

i Обратная сторона безопасного зеркала – лабиринт с божьей коровкой. На страничку зеркало надевается на петельку. Зубная щетка с велкротканью, на нее прикрепляется зубная паста из тюбика. В тюбике паста по цветам радуге на липучке – учим цвета и порядок. Полотенце надевается петелькой на пуговку, а пуговка спрятана под лентой. Стаканчик для зубной щетки и белая полочка – плоские карманы.

— А вот и спальня! Смотри наступил вечер, пора задернуть шторки и лечь в кроватку, – мама помогла усталому медвежонку забраться под мягкое одеяло и положила книжку рядом. – Завтра начнем новую игру. Ведь мы не открыли все секреты книжки…

i Кровать – это карман, а одеяло –клапан его закрывающий. За окном меняется день и ночь с помощью перетяжки. Шторки отдергиваем и заправляем в петельки из резинки.

Мама закрыла книжку, но Андрюшка не увидел бочонок с медом на последней странице. Он сладко спал и видел сны про домик, чемоданчик, пчелок, шнурки и многое другое.

i Бочонок с медом - это карман на задней обложке книги. Часть съемных элементов прибираем туда. Все не влезут, так как в книге 73 съемных элемента.

Формат Мастер-класса:

видео-мастер-класс разбит на части
Выкройки отдельно по каждому листу в формате pdf
Обратная связь в закрытой группе вк (доступ бессрочный)
По каждому уроку отдельная тема с вопросами-ответами-советами

АВТОР МАСТЕР-КЛАССА

Любовь Дальнова

мастер развивающих игрушек

Хозяйка Мастерской КАР
Работаю в нише развивашек с 2005 года
С 2010 года обучила более 8000 мам, бабушек и теть
Сшила сама более сотни развивающих ковриков и 200 книжек.
Общее количество сшитых моими учениками игрушек перевалило за 13000 штук
Мастерски работаю с тканью и научу шить развивашки!

цена

1500 руб

(!) Если у вас возникли проблемы с оформлением заказа, или вы не нашли подходящий способ оплаты, или у вас появились какие-либо вопросы, то пожалуйста напишите об этом на мой ящик karma_kar@rambler.ru