С чего начать самому шить развивающий коврик?

К сожалению не каждый может позволить себе купить развивающий коврик. Причины, почему не могут я опущу :), а отвечу сразу на вопрос что делать, если коврик все же хочется. Надо сшить его самому! В этом посте я расскажу с чего начать, на что обратить внимание, помогу составить примерный план :).

В интернете представлены на суд зрителей огромное количество самошитых и фирменных ковриков. Поэтому не стоит изобретать велосипед и надо провести сбор информации. Собрать фотографии, описания, идеи, фото и описания отдельных узлов  — в общем все что понравится по этой теме. Не стоит сразу зацикливаться на чем-то одном, смотрите в общем.

Следующий этап – анализ информации. На мой взгляд, стоит эти два этапа  раздвинуть по времени в пару дней, чтобы собранная информация несколько улеглась.

Анализ  стоит делать по разным направлениям: общий вид, элементы, узлы, фурнитура – т.е. двигаться от общего к частному.

Общий вид – из всего многообразия выбрать несколько вариантов, которые наиболее запомнились именно как единое целое. Например, мне понравился вот такой эскиз с просторов интернета.

Элементы – под ними я понимаю маленькие законченные образы, например, домик с открывающимися стеночками, кораблик с поднимающимися парусами ит.п. вот к примеру пара вариантов божьей коровки:

Узлы – это интересные варианты, из которых можно собрать элементы. Ту же корзину можно сделать в виде плоского кармана, кармана на резиночке или липучке.

И фурнитура – здесь стоит выписать все варианты застежек, кнопочек, шнурочков которые использованы.

Третий этап – делаем выводы по проанализированной информации. Тут наоборот работаем от простого к сложному. Выписываем все варианты фурнитуры, которые хотелось бы видеть на нашем коврике: молния, кнопка альфа, кнопка магнитная, кнопка пришивная, пуговица, блочки (для шнуровки),фиксаторы, липучка (велькро), завязки из лент и т.п. К ним подбираем  узлы и элементы, чтобы не было перекосов. Все элементы на липучке, а пуговицы забыли – мы же хотим сделать коврик более разнообразным и функциональным. В этих списках должно быть много вариантов, чтобы было из чего выбирать.  После того как список элементов готов создаем общий вид  в виде списка всех элементов.

Иногда у ребенка уже есть предпочтения, например, нравится транспорт, машинки, городской пейзаж, дороги, светофоры. Это стоит учитывать при анализе и сделать на это упор.

Четвертый этап – создание эскиза. Если умеете рисовать то на бумаге, если нет то на компьютере (например в фотошопе). В начале, определяетесь с формой – коврик можно делать не только квадратным или прямоугольным, но и  круглым, овальным, в виде извилистой полосы, многоугольным (шестигранником, к примеру). И прикидываете примерный размер.

Если получается что элементы не очень подходят друг к другу, можно коврик сделать из частей и у каждой части будет своя тема. У меня Большие коврики «Времена года» разделены на 4 части, по одной на каждое время года и соединяются молниями. Соединять части ковриков можно также на пуговицы или липучку, кстати, в этих случаях вариантов соединения получается больше.

Пятый этап – эскиз в полную величину. Лист бумаги лучше склеить большего размера, чем планируемый коврик. На всякий случай, вдруг все не влезет что хочется нарисовать. Перенося элементы с эскиза на большой лист, сразу сопоставляйте размеры самих элементов. Они не должны быть слишком мелкими, мелочевку трудно шить и обрабатывать, да и ребенку с очень маленькими деталями сложно справится. Но и слишком большими они быть не должны, а то много места будут занимать и что-нибудь интересное не влезет. Если эскиз делали на компьютере, то распечатываем элементы и прикладываем к большому листу. Стоит сделать несколько пробных отпечатков с разным масштабом элементов и потом уже определяться.

Про шестой  этап – подбор материалов я расскажу в следующей статье.

автор: Дальнова Любовь